社区学院在培育社区学习共同体过程中的思考与体会——以北京市朝阳社区学院为例

来源 :北京宣武红旗业余大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huifentongxun
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社区学习共同体作为社区教育的崭新实践形式,能够凝聚社区居民持续参与,促进社区居民主动学习,提升社区居民对社区的信任度和关爱度,从而对和谐社会和学习型城区建设产生积极影响.北京市朝阳社区学院明确了社区学习共同体的价值意义,整合资源,积极培育,努力破解培育过程中的问题,为全区社区学习共同体培育项目提供了借鉴和参考.
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