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建构主义、人本主义与信息技术环境下的大学英语视听说教学的探究
建构主义、人本主义与信息技术环境下的大学英语视听说教学的探究
来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolcool1234567
【摘 要】
:
随着信息技术的迅猛发展,全球一体化进程的飞速加快,社会对外语人才的需求也随之发展。掌握外语,利用外语进行交流与沟通;掌握信息技术,利用信息技术获取、加工、处理信息是信息技
【作 者】
:
杨珊珊
隋晓冰
【机 构】
:
佳木斯大学外国语学院
【出 处】
:
经济研究导刊
【发表日期】
:
2014年29期
【关键词】
:
建构主义
人本主义
信息技术
大学英语视听说教学
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随着信息技术的迅猛发展,全球一体化进程的飞速加快,社会对外语人才的需求也随之发展。掌握外语,利用外语进行交流与沟通;掌握信息技术,利用信息技术获取、加工、处理信息是信息技术时代对外语人才培养的新要求。听说能力是英语水平的重要体现,视听说教学是整个教学体系中最基础,也是最重要的环节。
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