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与普通学生相比,职业院校学生无论心理状态和接受的教育都有一定的特殊性.如果在职业学校体育教学仍拘囿于普通中学的教学模式,学生就会出现厌学叛逆等心理,教学质量不佳等等问题.职业学校体育有效教学应根据中专生的身心、专业特点特点进行精心设计,要有明确的教学目标、适宜的教学内容、严密的教学组织和科学的教学方法等,以培养职业所需要的身体素质、心理素质及终身体育的能力.