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排除了偏正领属式解读的"人称代词+这个NP"仍然存在歧义。重读人称代词时,强调人称代词所指对象的个体性;重读NP时,强调人称代词......
主谓一致作为英语学习中基本且重要的语法结构,是指主语和谓语在英语句子中的人称和数字方面必须保持一致。关于如何教学这一语法......
“一M+X于+一M”作为一种典型构式,句法结构特别且具有凝固性,包含了差比义和遍指义两种构式义,语用功能多样,体现为预设功能、强......
本文是笔者翻译美国哈莱姆文艺复兴时期小说家内勒·拉森的代表作《越界》的实践报告。该小说语言特色鲜明,话语表现形式多样,文化......
视觉信息有效呈现的研究中,突显技术是一项重要的显示技术。互联网时代的开启为人们带来了海量信息,以往的传统突显技术已经很难有......
近年来,随着教育的国际化发展,国内外研究高等教育方面的专家和学者对于高校人才培养模式、自身师资建设和办学理念等各方面都有所......
本文以辐射范畴理论为基点,探讨假言推理中前、后件关系、推理展开方式以及逻辑规约度等要素,认为IF条件句用法的变异类型相互有本......
“很+名词”构式是网络媒体中比较流行的语言现象,深受学者的关注.本文首先从BCC语料库收集“很+名词”构式的不同语料,运用理想化......
转移修饰是英语中常用的一种修辞格。本文从认知语言学、语用学的角度对其进行了解读,认为修饰转移是人们在思维过程中不同语义场......
汉日情感动词构式各具特征。汉语情感动词构式对导致情感变化的原因在语境中是否出现的自由度较高,量性特征明显;而日语情感动词构......
同词反义是语言中一种特殊的一词多义的词汇现象.本文简述了同词反义的主要类型,力求从认知语言学的意义观寻求答案,探析造成同词......
读者可从多重角度对同一语篇进行分析.射体—界标理论是认知语法的重要组成部分,是意象的六个维度之一,主要是在分析关系述义时提......
本文探讨焦点和语序的互动关系问题,这种互动关系主要体现在两个方面:第一,语序对句子焦点的确定能起到一定的作用;第二,句子的焦......
摘 要:新课改以来,我们的教育越来越重视学生在在课程中的主体地位,这是鼓励教师作为引导者,让学生学会自主思考,通过自主的学习方式从......
厄内斯特·海明威是美国现代文学史上的重要作家之一,是“迷惘的一代”的杰出代言人。提到海明威,我们的第一反应肯定是他笔下的硬......
在新经济时代,信息化和经济全球化促使创新速度不断加快、产品生命周期逐渐缩短,商业竞争进一步加剧,消费者选择呈爆炸性增长.抢占......
本文阐述了孙犁作品中人道主义产生的根源与基础,从其作品中的题材、内容、角度、背景及其创作理论等多个角度,对孙犁人道主义的体......
中职音乐艺术类学生,对于冠词的误用现象频繁出现.本文通过对冠误用原因的分析,旨在使教师在英语教学过程中更好地避免以及解决冠......
就远原则,是英语主谓一致中出现的一个语法点,许多权威语法书把它列为和主谓一致中的就近原则相对应的一条固定语法。然而,学习者对就......
突显是一种提高计算机显示搜索效率的方法或技术。本研究在前人研究的基础上着重对突显方式做进一步的探讨。研究包括四个实验:实......
小句是语言的一个基本单位,且小句构型分析是近年来认知语言学家研究的热门话题。认知语言学认为语言的创建、学习及应用,基本上都能......
独立主格的位置比较灵活,可以置于句首、句中、句尾.而语言表达是一种具有动机性的行为,表达者的心理视点及动机在一定程度上控制......
在西方的传统美术史中,各式风格的演变是层出不穷的,我们向来注重风格中的继承与批判,时代背景等等因素,但艺术的演变也往往与人自......
随着中韩两国经济、文化交流往来的频繁,韩国的饮食、文化等也对中国民众造成了十分深远的影响.为此,很多高职院校还纷纷开设了专......
《麦琪的礼物》是美国现代短篇小说的创始人欧·亨利的代表作之一,历代学者们从多角度,多层次的分析了这篇经典短篇小说,其中前景......
由于人们的大量创新使用,“X去哪儿了”形成了新的具有能产性的构式,作者从认知社会语言学的视角来对该构式进行解读.认知社会语言......
根据认知语法和构式语法的观点,英语现在进行体可以被看做是一种构式。在句法结构中,英语进行体构式通过体压制容纳各类动词,与各类型......
摘 要: 名词动用是指不改变词的形态,将一个名词转换为一个动词,使该词拥有新的意义和作用。本文从认知语言学角度出发,对名词动用这一......
本研究采用背景突显与情绪、股价估值匹配的测试方法,比较大盘不同指数背景的乐观程度和估值的差异.研究发现高突显(正向)伴随高乐......
本文对中文和英文中定语构造进行描述,并试着对其进行理据分析.通过研究发现:心智哲学是这些定语构造的必要识解机制.由于思维方式......
图形-背景是认知诗学的一个重要理论。本文根据认知诗学中的图形-背景理论,分析凯瑟琳·曼斯菲尔德的短篇小说《苍蝇》中人物形象......
本文通过对认知语言学中的感知突显性范畴与特征的分析,认为感知突显特征在儿童学习英语过程中主要体现在语音、句型和词汇三个方......
本文结合语义学、认知语言学和语用学的原理,从观点、前景化和语用照应方面讨论英语被动语态的突显和话语的信息组织功能.突显是句......
虽然尚未引起我国学界的重视,“争议点”却是西方经典修辞学中的关键词。在前人研究的基础上,文章对“争议点”划分进行适当调整和......
文章在认知语言学的框架下,从突显现、视角观等方面探讨不及物动词带宾语句式的认知基础,认为及物动词带宾语句式的使用有认知上的......
在进行语文教学时,首先给学生创造一个宽松活跃,舒畅安全,自由愉快的氛围,让学生有心理安全“场”和自由度。继而多方面去激发学生思维......
小学语文教学中,教师应采用各种方式,创设各种机会,让每个学生在课堂上的每一分钟都积极有效地参与,达到各得其所的目的,令其主体......
汉语和英语中均存在着大量与动物有关的词语,有的词语被附加了特有的文化喻义.由于中西方生活方式和文化背景的差异,对同一个动物......