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高等职业技术教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，构建高职院校校园文化系统，需依据耗散结构理论，从开放的、非线性的和非平衡态的角度进行分析定位，有效实施高职院校校园文化的核心价值理念，通过传承、整合、创新等方式激发校园文化软实力，实现高职院校文化构建与发展的新使命。
基于耗散结构理论的高职院校校园文化系统初探
【摘 要】
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高等职业技术教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，构建高职院校校园文化系统，需依据耗散结构理论，从开放的、非线性的和非平衡态的角度进行分析定位，有效实施高职院校校园文
【机 构】
：
南京机电职业技术学院,江苏 南京,211135
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年15期
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