【摘 要】
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摘 要：采用文献法、数理统计法和逻辑分析法，并结合洛特卡定律、普赖斯定律，对1994—2003年间13种国内公开期刊上发表的619篇排球科研论文进行了作者分析，结果表明：我国排球科研队伍已经形成，高等院校教师是我国排球科研的主体；作者单位分散中有集中；作者年龄集中在中青年群体，科研队伍男性远远多于女性；合作方式以同单位同专业、跨单位同专业为主；核心作者相对薄弱。建议：培育核心作者，增加核心作者和
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摘 要：采用文献法、数理统计法和逻辑分析法，并结合洛特卡定律、普赖斯定律，对1994—2003年间13种国内公开期刊上发表的619篇排球科研论文进行了作者分析，结果表明：我国排球科研队伍已经形成，高等院校教师是我国排球科研的主体；作者单位分散中有集中；作者年龄集中在中青年群体，科研队伍男性远远多于女性；合作方式以同单位同专业、跨单位同专业为主；核心作者相对薄弱。建议：培育核心作者，增加核心作者和提高其论文平均产出率。
关键词：排球运动；科研队伍；中国
中图分类号：G842．3
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2005)01—0046—03
其他文献
摘 要：通过2003—2004赛季NBA总决赛底特律活塞队与洛杉矶湖人队五场比赛技术统计资料为依据结合双方临场表现进行对比与研究，分析活塞队夺冠、湖人队失利原因；总决赛之后的发展趋势以及由此值得我们借鉴的启示。 关键词：NBA总决赛；活塞队；湖人队；趋势；启示 中图分类号：G841．1 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)06—0845—02
摘 要：篮球比赛瞬息万变，如何根据球员的进攻能力、防守能力以及比赛的具体形势来制定合理的球员出场阵容成为了篮球比赛决定胜负的关键问题。将模糊决策理论引入到这一问题当中，提出了兼顾球员进攻和防守能力的出场阵容模糊决策模型。以CBA的八一双鹿队为例，该模型在采用贴R综合评价法对球员进攻能力和防守能力进行准确评定的基础上，建立起球队进攻能力最大和防守能力最大两个模糊目标，并依据比赛的具体形势以及对球队
摘 要：出手的高度、角度、速度是影响投篮命中率的主要因素。用建立数學模型的方法计算出相关的数据，使三者紧密联系。研究目的是分析出出手速度、角度和高度之间的关系，在实际操作中用此科学数据为参考依据，进行有针对性的练习，以求达到快速提高投篮命中率的目的。 关键词：数学模型；投篮；出手角度；出手高度；出手速度 中图分类号：G804．66 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)
摘 要：通过选用目前在体育评价中常用的三种综合评价方法：RSR法、主成分分析法和加权积分法，对2003—2004NBA现役优秀中锋竞技水平的评价、比较得出：RSR法评价属综合评价，但各指标在综合水平中的地位和作用是均等的，没有分出各指标的重要性；主成分分析法具有高度的数据化和减少变量个数特点，但原始数据需先进行标准化处理且各指标的权重由方差大小来确定，与实际要求不相符合，评价失真；加权积分法评价
摘 要：试图通过对教育评价发展历史的回顾，分析当前基础教育改革中新的课程标准评价体系中存在的不足之处，特别是针对小学低年级体育教学评价中出现的一些问题进行一些有益的探讨，希望能够对基础教育改革提供一些参考意见。 關键词：评价；课程；教学 中图分类号：G807．2 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)02—0220—03
摘 要：运用文献资料法、逻辑分析法、比较法等，對我国普通高校开展体育教学俱乐部的研究文献进行了分类综述，表明教学俱乐部方面的相关研究存在研究方法运用不到位、概念界定模糊、优越性和可行性阐释不明晰、管理和教学模式单调、对存在的问题的认识不全面和提出的发展对策针对性不强等问题，此类研究有待于进一步深化和系统化。 关键词：普通高校；体育教学俱乐部；文献综述 中图分类号：G807．4 文献标识码：
摘 要：综合运用各类调查法对青海省中小学体育教学现状进行抽样调查和实证描述：目前青海省中小学能正常开设体育课，但是，已开设学校多数不能真正实施体育教学大纲、以大纲进度和教案上课；多数学校不将体育课成绩列为学生评“三好”条件之一；目前影响体育课教学的原因城乡基本相同。依据现状调查结果和“九五”期间至下世紀初“优先发展教育”的方针和普通基础教育的宏观规划与目标，预测当前青海省中小学体育教学发展目标，
摘 要：通过问卷调查法、文献资料法、访谈法和数理统计法，对2003年全国青少年健美操锦标赛的运动员和2003年全国健美操锦标赛少年组运动员现状进行了调查与分析，并主要从参赛的年龄特点、性别特点和参赛目的、家长态度等方面进行了分析、比较、探讨，旨在为我国有关职能部门在制定政策时提供参考。 关键词：健美操；少年运动员；现状分析 中图分类号：G831．373/2003 文獻标识码：A 文章编号
摘 要：通過对我国运动训练理论和实践的深刻剖析与反思，我们提出了一种新的运动训练理论，命名为：PIN结合运动训练理论。着重阐述了该理论的背景形势、意义、表达公式、理论假设、科学基础、训练模式和训练策略等重要问题。 关键词：运动训练；PIN结合运动训练理论；科学基础；训练模式；训练策略 中图分类号：G808．12 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)02—0256—04
摘 要：探索20世纪90年代父、母亲的经济地位和受教育情况对我国优秀运动员从事竞技体育的影响。男、女运动员在家庭背景和参与项目上的差异揭示出体育参与、家庭和性别文化之间存在着一定的相互关系。 关键词：家庭；性别；竞技体育 中图分类号：G80-05 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)01—0011—02