【摘 要】
：
摘 要：试图通过对教育评价发展历史的回顾，分析当前基础教育改革中新的课程标准评价体系中存在的不足之处，特别是针对小学低年级体育教学评价中出现的一些问题进行一些有益的探讨，希望能够对基础教育改革提供一些参考意见。 關键词：评价；课程；教学 中图分类号：G807．2 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)02—0220—03
论文部分内容阅读
摘 要：试图通过对教育评价发展历史的回顾，分析当前基础教育改革中新的课程标准评价体系中存在的不足之处，特别是针对小学低年级体育教学评价中出现的一些问题进行一些有益的探讨，希望能够对基础教育改革提供一些参考意见。
關键词：评价；课程；教学
中图分类号：G807．2
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2005)02—0220—03
其他文献
摘 要：第三变量指影响另外两个变量之间关系的变量，即调节变量和中介变量。心理科学和许多社会科学的研究走向深入的一个标志，就是对第三变量、第四变量的作用或者对多变量的交互作用，从思考转向实证。列举了第三变量的四个研究实例，将物理世界的四维时空与体育科学的多维课题做了类比。特别指出，真实世界复杂性总是比我们能够想像出的更加复杂，这一事实迫使科学家在研究中不断引入新的变量，并用最简洁的方式描述这种复杂
摘 要：通过运动学分析揭示了我国优秀跳马选手在跳马比赛器材改变后所完成的踺子后手翻直体后空翻转体720°的运动学规律与技术特点，对于促进该类动作的发展，提高我国女子跳马技术水平有重要的现实意义。 关键词：跳马；踺子后手翻；直体空翻720°；运动学分析 中图分类号：G832．219 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)04—0571—03
摘 要：通过对大学生男生1000m成绩的测试，选取了与1000m跑有关的十项指标，通过逐步回归筛选，建立数学模型，试图通过在逐步回归筛选指标的基础上，找出对大学生1000m跑影响显著的几个主要因素，并根据这些因素来选择三种不同体质状况的学生为样品，进行Q型聚类，将全部受试对象按体质强弱分成三类，按正交设计方法，开出运动处方，以探讨不同体质学生的分类以及不同的受试对象的不同运动处方。 关键词：运
摘 要：清末在新政和军国民主义及新教育思想传播的大背景下，各级各类学校开始了中国教育史上从未有过的体育教育，并且在体育师资的培养上做了一些工作。虽然具体实施的情形有好有坏，但是，清末体育教育的开创之功是极为重要的，并对后世发生了相当大的影响。 关键词：学校体育；近代；清末；体育教育；中国 中图分类号：G812．5 文献标识码：B 文章编号：1007—3612(2005)06—0801—0
摘 要：通过考察比较我国高等教育与美国高等教育在教学质量保障与控制、教師队伍建设与发展上的差异，可以看到，美国研究型大学实行的大学独立自治与协会协调游说相联系，政府宏观调控和社会舆论监督相配合，学术自由与制度约束相匹配，学校教学、科研、服务相结合，关注学生发展，关心教师成长，保持学校特色和传统，重视教学质量与声誉的一套较为完善的管理体制和运行机制，有力促进了美国高等教育的发展。 关键词：美国名
摘 要：运用经济学原理，对职业联赛中裁判“黑哨”行为进行了分析和探讨，指出：“黑哨”是球队“寻租’’与裁判的“政治创租”与“政治抽租”的结果；当裁判“黑哨”行为的MR＝MC时，其实现利润最大化；裁判“黑哨”行为是代理人道德风险的一种表现，当MPan＝MCm时，裁判实现道德风险净收益达到最大化；不同风险偏好类型的裁判有着不同的“黑哨”行为选择。为防范裁判“黑哨”行為，建议：推进裁判职业化；加大监督
摘 要：通过2003—2004赛季NBA总决赛底特律活塞队与洛杉矶湖人队五场比赛技术统计资料为依据结合双方临场表现进行对比与研究，分析活塞队夺冠、湖人队失利原因；总决赛之后的发展趋势以及由此值得我们借鉴的启示。 关键词：NBA总决赛；活塞队；湖人队；趋势；启示 中图分类号：G841．1 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)06—0845—02
摘 要：篮球比赛瞬息万变，如何根据球员的进攻能力、防守能力以及比赛的具体形势来制定合理的球员出场阵容成为了篮球比赛决定胜负的关键问题。将模糊决策理论引入到这一问题当中，提出了兼顾球员进攻和防守能力的出场阵容模糊决策模型。以CBA的八一双鹿队为例，该模型在采用贴R综合评价法对球员进攻能力和防守能力进行准确评定的基础上，建立起球队进攻能力最大和防守能力最大两个模糊目标，并依据比赛的具体形势以及对球队
摘 要：出手的高度、角度、速度是影响投篮命中率的主要因素。用建立数學模型的方法计算出相关的数据，使三者紧密联系。研究目的是分析出出手速度、角度和高度之间的关系，在实际操作中用此科学数据为参考依据，进行有针对性的练习，以求达到快速提高投篮命中率的目的。 关键词：数学模型；投篮；出手角度；出手高度；出手速度 中图分类号：G804．66 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2005)
摘 要：通过选用目前在体育评价中常用的三种综合评价方法：RSR法、主成分分析法和加权积分法，对2003—2004NBA现役优秀中锋竞技水平的评价、比较得出：RSR法评价属综合评价，但各指标在综合水平中的地位和作用是均等的，没有分出各指标的重要性；主成分分析法具有高度的数据化和减少变量个数特点，但原始数据需先进行标准化处理且各指标的权重由方差大小来确定，与实际要求不相符合，评价失真；加权积分法评价