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以苏教版高中化学各册教材为依据，分析各册教材中氧化还原反应概念及其教学要求，氧化还原反应概念在不同学习阶段中存在难点及其原因，提出相应教学建议。
依据概念发展规律提高氧化还原反应教学有效性
【摘 要】
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以苏教版高中化学各册教材为依据，分析各册教材中氧化还原反应概念及其教学要求，氧化还原反应概念在不同学习阶段中存在难点及其原因，提出相应教学建议。
【机 构】
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浙江省玉环县玉城中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年10期
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