【摘 要】
：
本文分析了经济活动破坏自然界的原因和经济学的片面性及实行可持续发展的阻碍，从宏观上揭示了人类经济活动的极不经济性。提出并论证了研究全球环境与发展的大尺度经济规律的
论文部分内容阅读
本文分析了经济活动破坏自然界的原因和经济学的片面性及实行可持续发展的阻碍，从宏观上揭示了人类经济活动的极不经济性。提出并论证了研究全球环境与发展的大尺度经济规律的必要性。进而阐述了大协调经济学的概念、方法、应用价值和时代责任。务实地研究了怎样建立全球大协调经济机制和各门科学的协作及相应更新。为可持续发展的实现，提供了可操作的科学依据。
其他文献
【摘 要】高校的思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要渠道，大学生从中取得意识形态和思想道德修养的教育，在高校公共课程教学中具有重要的地位。习总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话，凸显的就是：学校思政课要贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂人。为此，本文就如何提高高校思想政治教育课程的适用性，提出对高校思想政治教育教学改革的优化路径。 【关键词】
【摘 要】伴随着社会的发展，新课程改革进程不断深入，教学标准不断深化，各个学科在完成基础性教学任务的同时还应该强调学生德育教育工作。小学阶段是素质教育的起始阶段，同时也是一个人三观形成的关键时期，因此开展小学阶段的教育必须重视德育教育的开展。音乐是小学阶段的必修学科，同时也是有效开展德育教育的重要学科，因此小学音乐教师应该本着为小学生的发展充分负责的态度开展小学音乐教学，充分挖掘音乐教学中的德育素
【摘 要】“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”《高中语文课程标准（实验）》对语文性质作了这样明确的界定：这个语文教育的基本功能和性质的新定位，突出了语文教育从纯“工具”走向关注“人”的新世纪价值取向的根本转变。它要求语文教学在进一步提高学生语文素养的基础上，“形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础”。
【摘 要】“儿童习作无禁区”——降低习作教学的目标，为学生轻松习作创造条件。 【关键词】小学语文习作教学 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）01-0082-02 当前小学生普遍存在着“习作焦虑症”。为什么会有这一现象呢？这是涉及到习作教学两个方面的问题。 一、习作教学理念陈旧 习作教学是研究儿童，还是研究习作？是重“人”，还是重“文
本文先就我国西北地区荒漠化的严峻形势进行了描述 ,然后就南水北调、东水西调的可行性问题进行了讨论
【摘 要】幼儿道德教育对个人成长具有重要意义，幼儿时期接受的道德教育往往给人留下深刻的印象。然而，儿童的道德教育还存在许多问题。本文将就如何在幼儿教育过程中渗透德育提出一些方法，仅供参考。 【关键词】幼儿教育；教学活动；德育 【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）08-0063-01 一、幼儿的性格特征 根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，3-7
江南水乡、银海森林、听涛雅苑、樱花山谷、江东花园、世纪生活·浅水湾……这些新近出现在昆明市民眼中的楼盘名字,极富诗意与梦幻色彩,又与"天气常如二三月"的美丽春城
本文从中国环境面临的严峻形势 ,提出一系列保护政策与措施教育公众 ,推动环保产业稳步发展。
【摘 要】政治课对学生一生的发展起着重要的作用，理想是否崇高，健康的道德是否能够培养，都关乎政治课是否学好。思想政治课讲求艺术，既要起到传播知识的作用，又要进行品行教育，净化学生心灵，陶冶情操，使他们形成科学的人生观，成为有道德的国家栋梁。作为政治教师，我们应以提高政治课的教学质量为己任。教学多年，笔者下面谈谈自己的一点浅见，不足之处望大家批评指正： 【关键词】初中政治；教学体会 【中图分类号
本文主要论述了政府对有益的外部经济效应的促进作用和对有害的外部经济效应的抑制作用，政府只有有效地对这些有益或有害的外部经济效应进行宏观调控，才有利于生态经济社会总好