从语文教学走向语文教育

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语文教学应走向语文教育,要经营真实的课堂,培养真实的学生,引入真实的生活.语文课的内容重点不在"知识",而在"语言素养";重点不在"讲课文",而在"教读法",更在丰富学生的人性;重点不在"全",而在"得".语文教学要变"讲解课文"为"丰富人性".
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