沈阳师范大学:马列德育教研部

来源 :教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:u20051026
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沈阳师范大学马列德育教研部,在党的教育方针手指引下,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;坚持用发展着的马克思主义武装大学生,始终保持教育教学的正确方向:坚持理论联系实际,贴近实际,贴近生活,贴近学生;坚持开拓创新,不断改进教育教学的内容、形式和方法,在实现教学方式方法多样化、实践教学规范化和教学手段现代化方面努力下功夫,初步取得了一些成就。
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为贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,配合中央正在实施的“马克思主义理论研究与建设工程”,积极推进马克思主义理论研究,今年6月18日,由中国人民大学组织的“中国人文社会科学论坛2005”,将主题确定为“马克思主义与中国发展之路”,论坛重点讨论了冷战结束后马克思主义在当今世界的发展状况,用马克思主义的观点分析了全球化的进程、本质及其影响,探讨了马克思主义在中国的发展及其中国未来发展问题。中国人民大学校长纪宝成教授作了主题发言。英国学者、国际著名的马克思主义研究专家戴维·麦克莱伦教授,巴西学
经济民主:一种模式 经过以上分析,一种理论模式形成了,这就是与前苏联模式完全不同的替代资本主义的社会主义模式.我将这种模式称作"经济民主",它由三部分组成:
当前,由于国际环境日益复杂和中国正在更深入地融入世界,国际环境对中国内部现代化建设的影响增大,同时中国外交对世界形势的影响力也在加强,因此,国际问题和中国外交研究在中国越来越受关注。但是,过去我们的学术力量分布偏于分散,
首先,在建国以来的大部分时间里,多边在中国外交意识中不是很强,我们参与多边外交的手段是很有限的,在一些重要的有影响的国际机制中我们参与不多,中国人在国际组织中担任领导的也不多。但是近年来,多边主义在中国外交中的意义越来越大。
在中国外交实践中的多边主义是一个相对比较新的话题,无论在理论还是实践上都值得深入研究。
由国内14家国际问题研究单位联合发起,由中国人民大学国际关系学院主办的“中国国际问题论坛”创立了。论坛2005年的主题是“多边主义与中国外交”。这是一个理论与现实相结合、国际形势与中国外交相结合的前沿论题。与会学者就多边主义的源起、性质、理论基础、当前兴起的原因、多边主义与单边主义、多边主义与国际合作、中国的多边外交等重要国际关系理论和现实问题,进行了广泛而深入的探讨。其中充满创新观点和独到见解,也不乏学术交锋与争鸣,这将大大推动多边主义与中国外交的研究。
首先,多边主义既是构建国际安全体制的途径,又是追求传统国家利益的国家战略工具或对外政策手段。中国多边主义的目的和价值也在这两方面。从这样的双重考虑出发,可以设想大有助于亚洲安全和中国和平崛起的一类至关重要的“平台”,那就是中国至少参与主导的多个亚洲次区域多边安全体制与经济合作体制。
政治与行政学院是华南师范大学最具悠久历史的二级学院之一,其前身为1953年成立的华南师范学院政治教育系。1989年政治教育系更名为政法系。2000年7月,在原政法系、思想教育系、哲学管理学研究所、德育教研室的基础上,成立华南师范大学政法学院。2005年1月,政法学院更名为政治与行政学院。
外汇储备是宏观经济运行的结果,是国际收支的综合反映.然而,外汇储备的规模又对宏观经济产生多方面的影响.随着改革开放的深入,外汇储备规模扩张对我国经济影响的双刃剑作用愈益显现,即在对宏观经济发展产生积极影响的同时,对宏观经济发展的消极影响也越来越明显.因此,需要剖析外汇储备迅速增加的利弊,调整汇率政策,促进国内经济和对外经济协调发展.