那一刻,我品尝到了 的滋味

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  【文题亮相】
  每个人的生活中,都有一个盈满亲情的地方——家。清晨,迎着朝阳,她送你出门;傍晚,踏着夕阳,她候你归来。当你因失败而颓废时,她给你力量;当你因成功而喜悦时,她送你警钟;当你受了委屈无处诉说时,她是最好的聆听者……
  阅读材料,请以“那一刻,我品尝到了
  的滋味”为题目,写一篇与家庭生活相关的作文。要求:(1)补充完整题目后再作文;(2)文体不限,诗歌除外;(3)要表达出自己的真情实感;(4)不少于600字。
  【思路点拨】
  一、情感要真挚,材料求独特
  “感人心者,莫先乎情。”写家庭类作文,要以真挚的感情贯通全篇,借以打动读者。家庭生活中让我们印象深刻或感动的事很多,这就要求同学们注意选材的新颖独特。
  二、观察要仔细,角度求小巧
  摄像时,角度选得越大,照片中的人和景物就越不清晰;选取的角度越小,就越可以把人物或景物的特征淋漓尽致地展现出来。
  所以,同学们要从小事着眼,选取家庭生活中的种种看似琐屑的小事入手,往往能收到意想不到的效果。
  三、组材要有序,情节求曲折
  精心挑选的材料只有在进行有序的组织后,才能收到预期的效果。若在情节上再稍加用心,掌握一些“尺水兴波”的技巧,效果自然会与众不同。
  四、首尾要靓丽,形式求新颖
  “话有三说,巧说为妙。”作文其实就是一种“书面”的说话过程,说得“巧”,说得“妙”,作文自然就有吸引力和感染力。靓丽的开头总会让阅卷老师眼前一亮,而靓丽的结尾又会增强文章的感染力。
  除此之外,采用镜头式、日记式、小标题、书信体等形式,也会使文章显得更加灵动。
  【现场作文】
  那一刻,我品尝到了快乐的滋味
  □王羽桐
  我是留守孩子,所以常住在外婆家。
  星期五下午放学,一到家就看到外婆在和面,说要包饺子给我们表兄妹四人改善一下生活。一听到有饺子吃,我们顿时欢呼了起来。小表弟提议包几枚硬币进去试试我们的运气,外婆同意了。等外婆擀好饺子皮,我们已经搬着小板凳就位了。我们模仿着外婆的动作,煞有介事地忙碌着。外婆从口袋里掏出了几枚五毛硬币放在桌上,我们瞬间眼睛放光,都想据为己有。趁外婆出去拿面粉的空隙,我们四个开始商讨给饺子做记号。经过“多方会谈”,我们终于达成了共识。
  谁知我们做好记号后,表弟竟然一溜烟地蹿到厨房去了,只听见锅碗瓢盆一阵乱响。我们三个迅速跑到厨房想看个究竟,但表弟将门从里面锁住,我们三个束手无策,急得在窗户跟前乱蹦。表弟在厨房鼓捣了好一会儿,才神秘兮兮地走了出来。
  晚上,一大锅煮好的饺子被端上了桌,我们四个立即行动起来:有拿筷子往碗里扒拉的,有拿铲子在锅里挑拣的,有拿饭勺在锅里搅动的……咦,我们先前做好记号的饺子怎么都不见了?难道是煮烂了,硬币落到锅底了?还是被外婆发现了?我不死心地继续在锅底捞来捞去。表弟突然凑近我说:“姐姐,你不是在饺子皮上用胡萝卜做过记号吗?你看这个是不是?咦,这个也是,来,都盛给你!”
  我暗自高兴,平时调皮捣蛋的表弟老惹我生气,今儿怎么突然懂事了?“好,那我就笑纳了。”
  我夹起一个饺子,吹冷之后,迫不及待又满怀期待地咬开,只觉得满嘴的绵软寡淡。“啊,呸呸呸,我怎么吃到了大蒜?”大家都一脸狐疑地望向我,只有表弟低着头一本正经地吃着饺子。
  “说,是不是你干的?”我抢走表弟的筷子,捏住他的手大声质问道。
  “包饺子的时候他就鬼鬼祟祟的,肯定是他!”两个表妹异口同声说。
  看着我的惨样,表弟咧嘴大笑。
  今晚,不只是我,在座的好几个人都吃到了蒜饺和硬币饺,席间盈满了欢声笑语。
  下周,我也要学学表弟的做法,包些神秘的饺子让全家人开心开心!
  【教師点评】
  本文的出彩点有以下三个方面:1.选材新颖。作者选取生活中包饺子的故事,但亮点之处就在于“我”和表兄妹们一起包“硬币饺”“蒜饺”的有趣事件,让平淡的故事也能吸引人眼球;2.细节描写真实,人物形象栩栩如生。如小表弟做“蒜饺”的神秘、兄妹四人盛饺子的急切、小表弟做贼心虚的神态等都被描绘得活灵活现;3.大词小用,使语言幽默风趣。“商讨”“会谈”“达成共识”等词语,为文章增色不少。
  【指导并置评:李宗梅】
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