论文部分内容阅读
培养学生的核心素养,需要教师及时更新自身的教学理念,构建新的课程模式。同时,体育教师要学习新的《体育与健康课程标准》,实践、运用好中国健康体育课程模式,把学生培养成体魄强健、身心健康的人。
以课说话,构建培养核心素养的体育课程新模式——以《单脚跳起,双脚落下》教学为例
【摘 要】
：
培养学生的核心素养,需要教师及时更新自身的教学理念,构建新的课程模式。同时,体育教师要学习新的《体育与健康课程标准》,实践、运用好中国健康体育课程模式,把学生培养成
【机 构】
：
江苏扬州市邗江区美琪学校
【出 处】
：
小学教学参考:综合版
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
嵌入式系统和无线通信技术的发展,为无线传感器网络的工业应用提供了技术支持。本文基于ZigBee协议,以无线温度变送器的设计为实践背景,从硬件和软件两个方面介绍采用K型热电
[摘 要]简约有效的数学课堂教学，其教学目标应简约厚实，真正成为学生思维发展的摇篮;导入设计应简单有效，真正成为激活学生思维的工具;教学语言应简洁深刻，利于有效数学思维;教学手段应简捷实效，让课堂清新自然。而如何让数学课堂在简约中有效是小学数学教师需要深思的问题。 [关键词]数学课堂 简约 有效 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）
邦纳公司推出一款专业读码器产品——iVu BCR图像传感器。该视觉传感器系列是邦纳结合了iVu TG图像传感器优越性能，具有高集成度的视觉产品。传统的视觉相机体型较大，更改环境
[摘 要]英语教材中Story time 板块的小故事在教学中渐失“故事味”，教师应重视在故事教学中运用策略发展学生的思维，注重整体语境的创设，让学生在真实有效的交际中综合发展语用能力。 [关键词]故事教学 故事味 整体情境 预设策略 情感体验 真实交际 [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）06-032 新译林版小学《英语》教材的核
本文以王二计量接转站为例,描述了数字化系统在长庆油田的应用。该项目使用了北京安控公司生产的RTU和PLC,结合计算机技术、zigbee无线通信技术和无线网桥产品,实现了对油井
[摘 要]正确审题，准确把握题意是解决问题的先导和关键。在数学教学中，教师应根据学生的学习特点和认知规律，优选有效的策略和方法，对学生加强审题训练，帮助学生形成良好的审题习惯，提升学生的审题能力。 [关键词]数学教学；提升；审题能力；策略 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）33-0033-01 审题是解题的基础，审题是否正确直接影响
教师围绕学生学习主体地位和作用活化教学策略，注重策略指导是提高课堂教学有效性的重要途径。课堂教学中，教师应突出情境引导、协作探知与形成评价，使学生在深化理解感知的基础
[摘 要]《数学课程标准》指出：“数学教学要尽可能地贴近学生的现实，以利于他们经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程。”在数学课堂中，教师应根据《数学课程标准》的要求，贴近生活现实、数学现实、其他学科现实进行教学，进一步突出学生的学习主体地位，激发他们的学习兴趣，更好地培养他们的数学素养。 [关键词]贴近 现实 培养 数学素养 学科现实 生活现实 [中图分类号] G623.5 [文献标识码