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随着世界局势的快速发展，国际化已经变成一个刻不容缓的议题。但是英语教学实施却因各地区教育经费、学校教学资源以及行政主管理念作风的差异而有所不同，许多地区自行向下延伸，造成了高中英语教学良莠不齐的现象。因此，面对高中英语教育推动上的诸多问题与疑虑，需要的是所有教育人员的努力共同克服难关，让我国的整体发展跻身国际先进国家之列。