浅谈小学数学课堂动手操作的有效性

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在新课程理念的指引下,在数学课堂教学中,教师要把促进学生主动学习、主动发展放在首位,要灵活地运用不同的教学方法,让学生去实践、去探索,让学生在动手操作中主动地学,让动起来的数学课堂成为学生们求知、做人的乐园,成为师生施展个人魅力与才华的天地.
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