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大学生社会实践作为我国高等教育的重要组成部分,成为衔接高校课堂与社会就业的必要锻炼环节。同时,在新时代“大众创业、万众创新”国情的号召下,创新驱动发展战略是我国对人才的重要保障。以广西民族大学创新创业项目实施现状为例,从学生、学校、家庭、社会四个角度分别对传统教育模式及社会实践方案实施状况进行问题分析,最后再从“学生+学校”“学生+社会”“学校+社会”三方面提出相应对策。