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以大学教育中的工程教育理念为指引,探讨了工程图学课程特点及培养目标定位.以课堂教学实践经验和体会为依据,围绕工程图学课程的教学方法,并结合以素质培养为目标的教学实践,对工程制图课程的教学设计和教学手段进行了一些探索,旨在启发学生的思维灵性并强调课堂教学法的重要性.
图学课程与工程应用结合中的认知方法
【摘 要】
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以大学教育中的工程教育理念为指引,探讨了工程图学课程特点及培养目标定位.以课堂教学实践经验和体会为依据,围绕工程图学课程的教学方法,并结合以素质培养为目标的教学实践
【机 构】
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四川大学,四川 成都,610065
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年14期
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