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初中英语语法内容丰富多彩、形式多样,学生要想能理解和掌握,并能自如应用,着实不易.本文结合教学案例,对英语语法教学过程中存在的“一分为二”知识现象进行探析和解读,旨在为英语教师教学抛砖引玉.
初中英语语法中“一分为二”的现象探析
【摘 要】
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初中英语语法内容丰富多彩、形式多样,学生要想能理解和掌握,并能自如应用,着实不易.本文结合教学案例,对英语语法教学过程中存在的“一分为二”知识现象进行探析和解读,旨在为英语教师教学抛砖引玉.
【机 构】
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福建省尤溪县第四中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2022年3期
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