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基于化学学科核心素养培养的教学研究——以鲁科版必修1教学为例
基于化学学科核心素养培养的教学研究——以鲁科版必修1教学为例
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jay36890
【摘 要】
:
剖析高中化学学科核心素养的内涵,探讨基于化学学科核心素养培养的必修1的教学实施,并提出具体的教学建议。
【作 者】
:
廖思彬
杨梓生
【机 构】
:
龙岩第一中学,龙岩市普通教育教学研究室
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2017年05期
【关键词】
:
化学学科核心素养
内涵
教学实施
教学建议
【基金项目】
:
2016年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“基于核心素养培育的核心概念教学策略研究——以高中必修化学为例”(项目编号:JZ160517)
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剖析高中化学学科核心素养的内涵,探讨基于化学学科核心素养培养的必修1的教学实施,并提出具体的教学建议。
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