【摘 要】
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一、教学内容 1．听音乐并为乐曲选择相应的图画。2．通过改变同一乐 曲的音色、速度、音区,体会所表达的不同情绪及形象。3．运用各种声音来创设 情景——《牧童与田野》。 二、教
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一、教学内容 1．听音乐并为乐曲选择相应的图画。2．通过改变同一乐 曲的音色、速度、音区,体会所表达的不同情绪及形象。3．运用各种声音来创设 情景——《牧童与田野》。 二、教学目标 1．给乐曲配上不同的图画,使学生在聆听音乐选择图画 的过程中体会到相同的乐曲可以表达不同的情景或者事物。2．运用已有乐器
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