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语文作为小学教育教学重要课程,对学生语言交流、沟通、写作能力、理解能力提高具有积极作用.阅读是语文课程的主要环节,采取读写结合教学是学生实现全面发展一种有效的教学模式,需要教师创新教学理念,协调读写关系,从而提高语文阅读教学质量.
读写结合教学优化小学语文阅读教学质量
【摘 要】
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语文作为小学教育教学重要课程,对学生语言交流、沟通、写作能力、理解能力提高具有积极作用.阅读是语文课程的主要环节,采取读写结合教学是学生实现全面发展一种有效的教学
【机 构】
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山东省胶州市胶莱镇马店小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2019年4期
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