第三届传播数据挖掘竞赛落幕

来源 :城市党报研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freeman_1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日前,由中国新闻史学会计算传播学专业委员会与微热点研究院联合举办的第三届传播数据挖掘竞赛颁奖典礼在西安举行。本次竞赛自1月份开赛,来自清华大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、复旦大学、北京师范大学、武汉大学、南京大学、中国人民大学、密歇根州立大学、哥伦比亚大学等88所国内外高校的158支队伍,624名参赛选手经过为期4个月的激烈交锋,最终12支队伍闯入决赛。
其他文献
在新的课程理念、新的教学思想影响下,新的教学模式不断涌现,给音乐课堂教学带来了崭新的面貌。在课改过程中,老师听了无数次关于新课标解读的报告,也观摩了无数堂新理念下的音乐课,教师和学生的表现一律可以用“完满”二字来形容。激动之余,再走进我们平时的音乐课堂,想到一个问题:每位音乐教师每周都有十二知至二十节不等的音乐课,每堂课里都也不同的学生,还能做得堂堂课都这么“完满”吗?如果这“完满”仅仅体现在“公开课”“展示课”“评优课”上,那么课改后的音乐课究竟该如何去上? 关键词:
“十三五”期间,我国建筑施工企业在一定程度上存在工程建设组织方式落后、项目管理机制不健全、质量安全事故时有发生、企业核心竞争力不强、市场违法违规行为较多等诸多问题,传统的项目生产组织方式、管理模式难以支撑建筑施工企业实现转型升级和高质量发展的要求,亟待寻求能够提升企业发展质量和经济效益的项目管理模式。中国水电十四局通过全面深化改革,多方论证梳理,总结管理实践,破解以往区域市场内多个项目部“各自为政”局面,构建起“以大统小、集约管理、资源共享、协同经营”区域化项目群管理模式,在项目群战略目标引领下,不断加快
明初台州学者谢省所著的《杜诗长古注解》是明代第一部对杜诗长古进行注解的著作。谢省对杜诗的注解既能充分吸收前人的成果,也有独立思考的怀疑精神。谢省继承了浙东学术注重德行和问学并重、经世致用的传统,以儒家的教义学说作为毕生的践行之道,将杜甫看作具有治世之才却不被重用的儒家代表人物,在注杜诗时贯注了强烈的个人情感。谢省在诗歌创作上积极追模杜诗,是明代较早从诗歌创作和学术研究上对杜诗进行学习和注解之人。
随着科技的进步,经济的发展,整个人类社会的联系日益紧密,各国的交流无论是在外交还是在日常生活中所占比例也越来越多。因此跨文化交际也变得越来越重要。但是在研究跨文化交际时,人们总是聚焦于语言交际的研究而忽视了对非语言交际的研究。因此文章从非语言交际的背景,分类,如何解决非语言交际的差异等方面对非语言交际的重要性做了阐释。
西子湖畔,爬满绿植的黛色长墙上,四个烫金花字“西子黛茶”非常醒目。坊间传闻:李佳琦建议花西子开线下店,结果花西子开了家线下奶茶店,这就是传说中的那家店。“我不知道为什么会有这样的传闻”,花西子联合创始人飞慢在这家奶茶店接受《中国企业家》专访时如此表示。
班会是以班为单位召开的会议,是对学生进行思想政治教育和处理班级日常事务的一种重要组织形式,一般可分为常规班会和主题班会两种。事实上,两类班会课出现了两个极端的现象。主题班会,需围绕一定主题而举行,具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、全班动员等特点,是班级活动的重要形式之一。但准备一次主题班会要花费大量的时间、精力,可谓兴师动众、花样百出,结果大部分的主题班会还是出现热闹有余却效果不佳的现象,况且繁重的教学任务也不允许经常开展这样的主题班会(学校也只要求一学期开展一次)。常规班会,许多班主任要么觉得老生常谈、
伴随着超级火箭将人类的视野拓展到遥远的天际和地外行星,人们看到了前工业文明时代完全不可能想象的场景和图像,而这些全新图景带给人们的心灵震撼必然会被投射到艺术创作中来。在绘画领域,艺术之都巴黎曾经活跃着三位杰出的华人艺术家——赵无极、朱德群和冯骁鸣,他们以描绘非具象的宏大场景闻名于世。而在当今画坛,同样以宏大世界观为表现对象的艺术家还有门秀敏。
由现代信息技术提供技术支持的现代远程开放教育,打破了线下单一教学的传统模式,翻转了课堂。线上线下混合式教学模式更课程改革的大势所趋。以ARCS动机模型为理论指导,以小学语文课程与教学论课程改革为研究案例,集中从两个课程学习内容层面、三个教学环节、四个动机指标进行探索,如何通过混合式教学模式更好地激发和维持学生的学习动机,提高课程的教学质量,从而实现课程优化改革,提升学生的专业理论和职业技能。
对级联多电平变流器功率模块在电阻预充电时预充电待机电压不均衡,很快发散到危险值的现象进行分析。通过对系统电压、电容器电压、均压电阻值、功率单元控制板件功耗进行深入的理论分析,提出了一种预充均衡控制方法,在各种工况下都具有良好的控制效果。理论分析、仿真及实验验证了所提控制方法的可行性。
加密艺术的核心是\"数字光晕\"。艺术品的\"光晕\"被数字化,变得既唯一又可复制与再创造,这形成了对加密艺术的两种误读。一是把加密艺术看作庶民的胜利,认为其凸显了互联网去中心化的精神。但这种理解只是表象,庶民并没有在加密艺术的流通中获得审美素养的提升。二是认为加密艺术摧毁了传统艺术界,其法则将得到改写。这种理解忽视了人对生存境遇的实体性把握。加密艺术的美学本质是艺术评价权的转移,美育的普及将因此变得更加重要。