【摘 要】
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在课堂教学中,教学叙事是教育叙事的一种呈现方式,由于其更贴近我们的教学生活,能更真实、深入地反映研究的全过程和作者的思考,使教学叙事成为一道亮丽的风景,流行于教育期
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在课堂教学中,教学叙事是教育叙事的一种呈现方式,由于其更贴近我们的教学生活,能更真实、深入地反映研究的全过程和作者的思考,使教学叙事成为一道亮丽的风景,流行于教育期刊和网络。教学叙事可以成为我们教师一种新的“教学日记”,教学上经常会遇到一些事情并不适合写成正式的论文形式,但仅仅加以叙述又常常会变为流水账。我们教师需要对故事进行反思、领悟、形成一种记录,积累教学上的宝贵经验。在写教学叙事时,我会让自己跳出故事的圈子,写出我们的教学经历,但又能以“局外者”的冷静和智慧去思考,不断产生新的思想、情感和灵感。下面
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