在小学英语阅读教学中培养思维品质

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《义务教育英语课程标准》中明确指出英语课程教学的基本任务:锻炼和发展学生语言能力,发展学生的逻辑思维能力,然而在实际阅读教学过程中,却忽视阅读品质的培养和发展。在小学英语阅读教学中,如何培养阅读品质,值得我们探讨。文章结合教学案例,对小学生的阅读品质的培养策略问题,从三个方面加以简单论述。
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