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辩论式教学通常用于阅读课堂,突出学生的主体地位,引导学生围绕某一话题,直述自己的观点和依据.它具有“人人参与、主题明确、有理有据、有辩有评”的特点.通过辩论式教学,学生能深入文本,高效阅读,从而提高自身的语文素养.
以“辩”激趣,以“论”促学r——辩论式教学在第三学段中的运用
【摘 要】
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辩论式教学通常用于阅读课堂,突出学生的主体地位,引导学生围绕某一话题,直述自己的观点和依据.它具有“人人参与、主题明确、有理有据、有辩有评”的特点.通过辩论式教学,学
【机 构】
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浙江省杭州绿城育华小学 310012
【出 处】
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教学月刊（小学版）语文
【发表日期】
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2021年3期
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