【摘 要】
：
<正>在当前几种版本的初中数学教材中,分式都是独立一章,主要学习分式的概念、基本性质、约分、通分、分式运算、分式方程及其应用等知识点,而这一章的第1课时通常只研究分式
【基金项目】
：
本文系南通市教育科学“十三五”规划课题“基于‘三学’理念的初中数学课例研究”（编号：ZX2018007）的阶段成果之一.主持人：刘东升.
论文部分内容阅读
<正>在当前几种版本的初中数学教材中,分式都是独立一章,主要学习分式的概念、基本性质、约分、通分、分式运算、分式方程及其应用等知识点,而这一章的第1课时通常只研究分式的定义、分式的意义问题、分式的值为0,教材内容十分简单,有些教师就选择了增加同类习题、大量训练、变式拓展的方式来组织这节课的教学内容,使得本来简单的教学内容变成枯燥、乏味的同类习题的反复操练.近年来,基于重组教材教学内容的单元教学得到很多老师的积极实践[1]～[3],"自
其他文献
早在两千五百多年前，孔子就教育我们要因材施教，他说：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”我对这句话印象特别深刻。我现在是一名幼儿教师，有了自己的孩子，当上了家长，深感教育孩子责任
笔者多年坚持在教学第一线,一直致力于研究以培养学生创新素质为目标的课堂教学新方法——“探讨式”课堂教学设计法.一、探讨式课堂教学案例设计【教学目标】 专题:与圆有
建筑立柱装饰是造型设计过程中的主要环节,也是建筑装饰工作的核心内容,因此要求相应的设计人员必须要充分把握各个装饰元素,以提升建筑装饰造型的美观性和实用性为主。本文
脾功能亢进（脾亢）是肝硬化患者常见的临床综合征之一，表现为脾脏肿大、一种或几种血细胞（主要是血小板、白细胞）减少，其发生率高达50％-64％。肝硬化性脾亢的发生是多因素作用的结果：①
数学区角是提供较为丰富的数学材料供幼儿操作练习的活动环境，具有开放、自由、自主的特点。在此，幼儿可以按自己的意愿选择活动内容、活动方式和活动伙伴，并能按自己的学习方式
当前我们正处于知识经济时代，这是一个充满创造力的时代。知识经济的核心是创新，创新是一个民族进步的灵魂、关键，是一个国家兴旺发达的不竭动力。知识经济下的创新要发挥人的创
一、幼儿涂鸦的发展阶段托班幼儿的绘画处于涂鸦期，在涂鸦的过程中会有一些独特的表现形式，如涂鸦时目的不明确、线条杂乱；在涂色时往往会把一到两种颜色混合在一起涂；涂色深浅不
目的研究CXCR4阳性Lewis肺癌细胞（Lewis lung carcinoma,LLC）原发性耐药机制。方法激光共聚焦检测小鼠移植瘤组织内CXCR4阳性LLC;以CXCR4作为磁珠分选细胞的表面标志,应用CCK-8
糖尿病肾病(Diabetes Nephropathy,DN)是糖尿病常见的慢性并发症之一,T1DM中约33～44%、T2DM中约20%发生DN.研究发现,糖尿病合并蛋白尿者死于心血管病的危险性增加20～40倍,同时D
给孩子微笑，走近孩子的身边；做孩子的朋友，走进孩子的心灵。——王婷幼儿园里，孩子们最爱玩的是角色游戏，因为在角色游戏中，他们可以提取自己的生活经验，扮演自己喜欢的角色，置身其中