英语教学中的德育渗诱

来源 :中国科教博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzxgxl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一.改变观念,加强英语学科的德育渗透的重要性。2002年,我在北京参加一个英语培训班。一位50岁左右的加拿大老师给我留下终生难忘的印象。
其他文献
依据吉林省松江河林业局,黑龙江省孟家岗林场、东京城林业局和林口林业的长白落叶松人工林178块固定样地数据,从中选出1166株优势木数据,采用不同的分位点构建不同线性分位数
作为两种不同的教学管理制度,学分制比学年制更符合我国现代高校发展的要求.充分认识学分制的特征和实施学分制的必要性,对推动我国高校教育改革具有重要作用.
采集234组有代表性的松子实验数据,对光谱数据进行求导、变量标准化(SNV)、小波变换、套索算法(LASSO)与主成分分析(PCA)方法预处理后,使用高斯过程(GP)等10种建模方法对光谱
通过工作实践对中学历史课文的阅读方法进行了研究、总结,旨在更好地搞好初中历史教育教学工作。
课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何提高课堂教学的效率是摆在每个基础教育工作者面前的一个重大课题。以班级授课为背景的“小组合作”是在集体并行教育的前提下进行分组学
成功的教育必须建立在科学文化与人文文化两者和谐的基础上。在大学教育中,人文教育与人文课程密不可分,文学以其深厚的人文内涵及其全方位的可操作性与寓教于乐的可接受性,使之
在大力提倡素质教育的今天,音乐教学已经显示出它的重要性,教师要创设良好的音乐教育氛围,尽可能地激发学生积极主动地、全身心全方位地参与音乐教学活动,从而使他们获得音乐
教师信念比教师的知识更能影响教师的备课、做各种判断以及教学实践.利用社会建构主义的教学思想指导教师反思自己的教学信念,并将其与教学设计的理论知识相结合,旨在帮助教
二次曲线的第二定义,在新教材[1]及各种学习材料中都是以纲目形式直接给出。其实,在第一定义推导过程中,通过数与形的关系分析,可以发现第二定义及各要素的具体代数形式与确定的