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小学数学是小学阶段学生必须掌握的一门基础学科.它所蕴含的数学知识与我们的现实生活息息相关.数学学习要求学生具有较高的思维能力,不仅要求学生具有较高的计算能力,而且要求学生具有一定的逻辑思维能力.对于农村学生来说,在数学学习过程中存在一些问题.采用阶梯教学法可以提高农村小学数学教学质量.
农村小学数学阶梯教学法的研究
【摘 要】
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小学数学是小学阶段学生必须掌握的一门基础学科.它所蕴含的数学知识与我们的现实生活息息相关.数学学习要求学生具有较高的思维能力,不仅要求学生具有较高的计算能力,而且要
【机 构】
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齐河县胡官屯镇中心小学,山东 德州 251100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年38期
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