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数学核心素养反映着数学本质与数学思想，是在数学学习过程中形成的，具有整体性、综合性和持久性。纵观新一轮基础教育n课程改革，要想培养学生的核心素养，学生学习方式的变革势在必行。而体验式学习就是一种重要的学习方式，能使学生经历深刻体验、获n取知识，对于提升数学课堂的学习效率起着重要的作用。本文叙述体验式学习的概念、体验式学习方式对培养数学核心素养的作用，并对小n学数学课堂中应用体验式学习的策略进行研究，运用体验式学习这一学习方式提升学生的数学核心素养，促进学生在数学学习上的发展。