理解、欣赏、尊重 做好班级管理工作

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作为班主任,笔者发现:初一学生的心理正从小学生向初中生转变,有时学生的一些行为会让人很生气,但他们却不已为然。为了能把班级管理好,为了能让学生学习好,笔者正努力探索处理问题的方式,从理解、欣赏、尊重学生入手,取得可喜的成绩。
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