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教师需要意识到,只有在教学中提升学生学习数学知识的能力,才能培养并提升学生自主学习数学知识的能力,进而达到提升数学知识教学效率的目的。所以,教师需要在初中数学教学中培养学生自主学习能力,以此为提升数学知识教学效率打下基础。本文从直观导入、问题导入、生活情境三方面入手分析教师在初中数学知识教学中培养学生自主学习能力的方式以及使用其进行教学的价值。