让丑小鸭飞起来--浅谈对学困生作文指导的几点体会

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjunfeng_2009
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对于习作困难的学生,教师必须实行差异教学策略,全方位地了解他们,准确地找到金钥匙,做到对症下药,因人施教。在日常作文教学中注意激发学生自尊,培养写作兴趣,利用范文引路,加强模拟训练,指导学生沐浴书香,积累语言,取得了一定成效,就此谈一些体会。 For students with learning difficulties, teachers must implement differential teaching strategies, understand them all-roundly, accurately find the golden key, make the right remedy, and give advice to others. In daily composition teaching, we should pay attention to inspire students’ self-esteem, develop writing interest, use the essay to guide the way, strengthen simulation training, guide the students to bathe their scholarly habits, accumulate language, and achieved some success.
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