基于OBE理念的SPOC教学在心内科临床护理教学中的运用

来源 :中国老年保健医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragon121212
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目的探讨0BE(Outcomes-Based Education)教学理念下的SPOC(Small Private Online Course)教学方式在心内科临床护理教学中的运用效果。方法采用OBE教学理念,利用SPOC的教学方式进行线上教学,课前在线发布每周教学计划、教学资源,课中临床教师讲解重点难点,以案例形式引导学生进行讨论,教学结束后进行出科考核及教学效果问卷调查。结果采用0BE教学理念下的SPOC教学方式,实习生出科考核成绩高于采用传统教学方法的实习生(P<0.05),91.6%学生表示
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