基于核心素养视角的小学语文读与写教学研究

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小学语文教学需要引导学生学习并掌握基本地读写能力,发展学生对语言文字的兴趣爱好.读和写的能力是最能够反应学生语文综合能力的一种素养,因为读和写的过程中,都需要学生运用所积累的语言知识和能力.因此在核心素养下的小学语文教学,教师要重视对学生的读与写能力的培养.
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