论文部分内容阅读
一、掌握方法,增加自学效果掌握一定的方法,尤其是通过指导学生的阅读和让学习自学讨论问题的方法。教师必须重视学生阅读能力的培养,贯彻素质教育的理念,以培养学生主动获取知识、具有
自学:生物教学的真义
【摘 要】
：
一、掌握方法,增加自学效果掌握一定的方法,尤其是通过指导学生的阅读和让学习自学讨论问题的方法。教师必须重视学生阅读能力的培养,贯彻素质教育的理念,以培养学生主动获取
【机 构】
：
海南省文昌市蓬莱中学
【出 处】
：
新课程(新高考版)
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
城市道路交叉口的通行能力是城市交通规划管理的基础参数。山地城市交叉口通行能力受多种因素影响，与平原区交叉口通行能力差别较大。通过分析交叉口通行能力的影响因素，选取具
潮湿、温度、振动和灰尘等环境条件是影响公路隧道内供配电设备可靠性的外在因素，供配电设备自身的设计、制造、维护过程是内在影响因素。对供配电设备可靠性的外在和内在因素
结合四川省广安市奎阁渠江大桥工程,总结吊装缆索计算的简化模型并推导计算公式。通过对该工程的计算分析,得出影响空缆安装水平拉力及垂度的影响因素及其规律,为类似工程的
本文主旨是借助数学归纳法建立契贝谢夫不等式的一种推广形式,并将此结论用于一般齐次对称多项式,得到了一个有趣的结果。
随着高速公路机电设备种类及数量的不断增加,监控中心与下端设备的实时数据交换也日益严格。特别是出现紧急情况时,能及时、准确地下发交通控制信息具有十分重要的意义。但是
摘 要:新的课程标准对高中地理教学提出了新的目标要求,认为要完成这些要求,必须从激发学生学习高中地理课的兴趣入手,提出了利用信息技术、让学生亲自动手调查、营造民主和谐的课堂气氛等激发学生兴趣的教学策略。 关键词:新课程标准 高中地理 兴趣 教学 国家新颁布的《高中地理课程标准》的总体目标是:“要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理;获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理
车辙是沥青路面迫切需要解决的一大难题。通过车辙试验,研究加入德兰尼特、木质素纤维的沥青混合料的动稳定度和变形量及其影响因素。试验结果表明,掺入德兰尼特纤维对混合料
UEA补偿收缩混凝土是一种新型混凝土，具有很多普通混凝土不具备的特性，但其在路桥工程中的应用还不多。结合UEA补偿收缩混凝土在沪宁高速公路扩建工程中的应用，介绍UEA补偿收缩
介绍用扩展有限元法结合虚拟裂缝模型对混凝土结构进行开裂过程数值模拟的实现方法。对单向拉伸混凝土板和三点弯曲混凝土梁进行开裂过程模拟,重点考察初始裂纹长度、混凝土
网络环境下的自主学习是一种全新的学习方式，能够培养学生科学合理处理信息、积极思维、分工协作、归纳总结的能力。但学生受到传统教学模式的遏制，起始阶段，学习效果不够理想，这