摘 要：论述配商出现的时代背景，以及如何选择馆配商。在馆配商环境下，高校图书馆必须应对现实挑战，顺应改革潮流，构建全新的服务体系。拓宽信息通道，搭建互动平台，有效提升服务质量。
　　关键词：馆配商；高校馆；图书工作
　　
　　1 馆配商出现的时代背景和选择馆配商的原则
　　根据《中国新闻出版报》、《中国图书商报》等所发布的信息得知，近几年来，北京学校图书馆的购书量增幅最大，2004年，图书馆采购量高达30亿元。高校连年扩招，同时又面临升级，在有关部门对高校评估的指标中就包括图书馆的藏书量，该指标按每一个在校生每年要新购一定数量的图书来计算，作为考察每年的购书量。全国图书馆中文书采购量每年达50亿元。2006年馆配市场，基本上由三家分括：新华书店、民营代理商、公有馆配代理商。高校馆图书采势强劲，潜力巨大，是出版社、新华书店所瞄准对象。又根据教育部的规划，到2010年，在校接受职业教育的学生将达到2400万，今后高职高专院校的图书供市场成为馆配商必争之地。正由于近几年来国家不断加大图书馆的评估工作，藏书量便是其中一个硬指标，这就促使部分公共图书馆和高等院校图书馆开展突击采购，在这种背景下，馆配商应运而生，占领图书市场。
　　选择馆配商的标准与原则。馆配商所能接受的采购形式，预防纲目采购，现采和期货采购能力。馆配商采购所覆盖出版社的数理众多，绝对供书保障，主题采购、预订购书、现采补配等采购方式的适应和保障能力。馆配商必须具备学科优势和行业优势，提供各类数据能力。高校馆必须根据本校培养目标、专业设置、馆情特点等，加以综合考虑，深思明辨，选择最合适的馆配商。能够最快速、最全面、最稳妥地采购图书。不同馆情选择不同馆配商，但原则都相同。
　　
　　2 馆配商环境下从另一种视角做好图书工作
　　2.1 做好转型期图书管理和宣传工作
　　馆配商的出现，为高校馆注入新的生机。在转型时图书管理和宣传工作，应为先进科学技术的传播者，先进教育理念的倡导者，先进教育模式的探索者，先进教学内容的介绍者。在图书管理上要突出人性化的服务理念。依据馆舍建筑的特点，读者人流量，合理布局，借书与阅览连体化。
　　转型期图书宣传是一个系统工程，必须有一支高素质，能开拓图书宣传队伍为读者构建亲近阅读环境的平台。充分掌握不同读者对象、不同要求，善于选择和利用不同宣传手段。开辟多功能活动厅，定期举办知识讲座、名人签售图书、新书展售等活动。
　　2.2 做好读书节的组织和指导工作
　　第四次“全国国民阅读调查”表明，我国的阅读率首次低于50%。今年两会上，全国政协委员和31名新闻出版界委员联名提交了一份提案，建议设立“全国读书节”，大力提倡全民读书，营造阅读氛围，通过民间力量，开展阅读促进行动，呼唤读者回归阅读。在这个前提下，高校馆要依托馆配商的行业优势，配合组织书源，搭建一个阅读和谐平台。
　　2.3 从新的视角做好教材教辅工作
　　过去忽视教材、教辅书选购工作，馆配商的出现可弥补此项缺陷。运作高质教材，实现销售与借阅相结合，精心挑选读者最实用的图书，馆配商给高校注入新的生机。如能同步推出与纸质教材配套的电子教案和光盘，帮助教師构建新型的课堂教学样式和先进的教学法。教育部“十一五”规划教材目录正式推出，从全国271家出版申请的23623种教材中选择了9716种列入国家级教材规划中，体现出教育主管部门对未来学科建设的意见，对高校教材出版具有指导意义。
　　教师用书是一个相对“专业”的出版领域，需要有宽广的教育视野，正确的教育理念。在这一方面选择优秀的、经济力量雄厚、高水平编辑队伍的馆配商，对教辅馆配也起了重大作用。大学教辅是指除政治、英语、数学考研以外的专业课学习和备考类图书，是属于基础教育读物的范畴，又具有图书的共有特征。面对教辅发行完全放开，竞争日益加剧，应慎重对待。
　　
　　3 高校馆与配商在合作上应注意的细节
　　高校馆有权选择最好的馆配商，能及时供货或退货，送书上门，凡是高校馆合理要求应绝对满足。若有违约，有权终止合作关系。
　　高校馆是馆配商探寻图书库存消解新路，寻找潜在读者，深挖目标人群。市场需求要做实地调研与察看，政策调控。在高校馆方面要掌握、分析投资方向，首先应该了解馆配商的政策背景、经营信用度、投资的宏观视角、政策与组织的导向、人才素质水平、科学化与管理制度等方面的情报资料。
　　做好高校馆网络教育工作，设立行政管理部、硬件维护部、资源库开发部等。一方面，应把网络教育作为一个完整的服务应用补充；另一方面，要控调馆配商的业务动态和书源流通情况。将网络优势相结合、馆配商书源优势与高校馆人才优势相结合。借助新载体进行新选择，整合资源，双方发展，双线并举，携手同进，提升图书工作质量和热心为读者服务，提高读者的公众关注度，充分发挥图书教育功能。