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引导发现法是培养学生数学探究能力的一种基本的教学方法．高等数学是理工科大学生的一门重要的基础课．论述了引导发现法在高等数学课程教学与研究中的应用原则，并举出了应用的实例．
引导发现法及其在高等数学教学中的应用
【摘 要】
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引导发现法是培养学生数学探究能力的一种基本的教学方法．高等数学是理工科大学生的一门重要的基础课．论述了引导发现法在高等数学课程教学与研究中的应用原则，并举出了应用的实
【机 构】
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洛阳大学
【出 处】
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洛阳大学学报
【发表日期】
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2004年4期
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