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在学科建构式学习设计中，学习任务设计最为困难，也最为关键。论述了建构式学习的基本特征和语文学习任务设计的基本原则，并对学习任务设计和课堂导入设计进行了分析比较。
建构式学习中任务设计的技术实现（一）——语文学习任务设计概述
【摘 要】
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在学科建构式学习设计中，学习任务设计最为困难，也最为关键。论述了建构式学习的基本特征和语文学习任务设计的基本原则，并对学习任务设计和课堂导入设计进行了分析比较。
【机 构】
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江苏教育学院运河分院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2011年5期
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