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如何提升高职院校学生管理效率,满足社会对综合技能人才的需求,是目前高职院校就业者亟待解决的问题。激励理论在高职院校学生管理中的创新应用则是一个重要理论手段。本文以激励理论在高职院校学生管理思路中的创新应用为中心,就激励理论内容、应用意义、高职院校学生管理现状、创新应用方法展开论述,以期促进满足高职院校学生发展的需要。