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本文通过运用策略原理入手解题，讨论策略转移时认识规律对转移方向的影响，探讨现代教学与数学思想方法教学的关系，进而提出把以RMI方法为代表的策略原理数学思想方法纳入中学数学教学内容的建议。
运用策略原理入手解题——兼谈RMI方法的教学意义
【摘 要】
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本文通过运用策略原理入手解题，讨论策略转移时认识规律对转移方向的影响，探讨现代教学与数学思想方法教学的关系，进而提出把以RMI方法为代表的策略原理数学思想方法纳入中学数
【出 处】
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重庆师专学报
【发表日期】
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1996年2期
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