创设数学教学环境培养学生的创新思维

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyzw98
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么是创新呢?就小学生而言,是指通过对小学生施以教育和影响,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现有认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含的规律,具备相应的能力,为将来成为创造型人才奠定全面的素质基础.课堂教学的灵魂是创新,只有学生敢“创”,乐意去“创”,思维才会异常活跃,才会利用丰富的想象深究问题,解决问题.因此,这就要求教师本身,不管在课堂教学还是教育实践活过程中都善于鼓励学生,引导学生,从而拨动学生思维的琴弦,激发学生思维创新火花的绽放,这对学生创新能力的培养极具影响.
其他文献
积极心理学以人的积极品质为出发点关注人的积极力量,这与大学生思想政治教育的培养目标与原则具有内在一致性.面对思想政治教育过程中存在的一些问题,积极心理学不仅提出了
作为年轻教师,教学成长的起始阶段特别注重自我威信的养成,但是过度看重自我教师威信的养成,就极有可能造成对儿童天性的抹杀.研究者在教学过程中,逐步体悟到为在课堂教学中
初中语文教学生活化指的是将语文教学与学生的生活实际进行结合,将语文书本上枯燥的知识以一种生活化的方式生动地呈现出来,进而突出学生学习的主体地位,提升语文教学效率.基
中华文化,源远流长,博大精深;华夏经典,字字珠玑,意蕴深刻.与经典为朋,同圣贤为友,可以让孩子们在耳濡目染,潜移默化之中陶冶性情,开阔胸襟.能培育孩子们的民族精神,涵养人文
小学是学生成长过程中一个重要的阶段,小学教育的好坏决定了学生是否在之后的学习中奠定了良好的基础,同时,这也意味着在小学阶段施行核心素养培育是很有必要的.针对小学生核
在全球化的时代背景以及我国对基础教育提出的要求下,基础教育课程与教学中暴露了一些问题,我们不仅要正式这些问题,还要积极反思导致问题的深层次原因,并积极谋求解决问题的
高中语文写作教学中,运用小组合作学习的方式,可以提高作文教学质量.本文以我在作文教学的实践,谈谈小组合作学习的理念在高中语文写作教学中的应用.
扶贫必先扶智,让贫困地区的孩子们接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径.文章通过教育扶贫的个例叙述,探讨强化师德修养、提高专业素质在教
在幼儿园的户外活动中,重视传统玩具资源的利用开发及创新改造,增加传统玩具的趣味性和安全性,从而调动儿童活动积极性,促进身心健康发展,与此同时,还能更好地传承发展传统玩
在高中数学的课堂教学过程中,教师需要与时俱进地应用大数据教育资源,并借此尽可能丰富学生的教育资源、多样化实施教学手段,进而努力帮助学生实现数学知识的掌握、学习能力