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兴趣是推动学生学习的内存动力,是教师通过多种手段激活课堂教学,提高每个45分钟的课堂教学质量,减轻学生学习负担的重要途径。教师要创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,通过视觉、听觉以及其他感官所获得的感受和体验充分调动学生对课堂参与的积极性,以增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平。
浅谈如何激发学生的英语学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是推动学生学习的内存动力,是教师通过多种手段激活课堂教学,提高每个45分钟的课堂教学质量,减轻学生学习负担的重要途径。教师要创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,
【机 构】
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敦化市第一中学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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