摘 要:文章运用文献资料法、个案分析法以及专家访谈法,结合路径依赖理论对我国新媒体技术在群众性体育赛事传播过程中产生的传播路径依赖原因以及传播创新方式进行梳理,认为 以手机APP为主要代表的新媒体是区别于传统媒体的冷媒体,并通过分析得出国家政策、群众性体育赛事自身的发展以及网络社交环境是加强新媒体传播路径依赖的主要原因。提出 线上活动与线下活动相结合的互动是未来新媒体技术运用在群众性体育赛事中的主
心电信号在临床诊断上有非常重要的作用,但由于容易受到噪声干扰,采集的心电信号中通常包含很强噪声,为了有效去除噪声干扰,该文提出了一种基于自适应阈值的小波模极大值算法
一扇门关上,必然有另外一扇门向你打开。高考落榜,你仍然可以有多种选择。落榜生可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路。 出路一:复读 优势:给落榜生提供了一次重新冲刺的机会 特点:有一定风险 适宜人群: 1. 强烈要求复读 2. 高考时明显失误 3. 肯吃苦 4. 有潜力 出路二:民办大学 优势:为落榜生提供了接受学历教育的机会 特点:宽进严出,机制灵活,开设专
在语文课堂教学中,若教师能够调动全体学生一起走进课文。让他们读作者所写。思作者所想,随着作者的感情而喜怒哀乐,就会使我们的教学达到事半功倍的效果。那么,怎样才能有效调动
实施素质教育的核心在课堂,关键在教师。在英语课堂上,教师的关键在于是否面向全体学生,是否最大限度地开发学生的智力和能力,使不同层次的学生在英语学习上都学有所获,做有所得。通过实施分层教学,能更有效地保持学生持久的英语学习兴趣,发挥他们的个性特长,提高其英语素质。我感到,这是英语教学的一面新的窗口,在这里我们看到了不少成功的风景线。 一、 英语分层教学的实践尝试 (1)学生分层。首先是对全班学生
提笔时,我是有些许犹豫的。因为不知道该怎么讲起这个关于自己、关于贫穷以及关于希望的故事。我出生在河北枣强县枣强镇新村。枣强县是河北省贫困县,人均收入极低。我有两个弟弟,大弟弟和我一起就读于枣强中学,小弟弟还在上幼儿园。一家人的生活仅靠着两亩贫瘠的土地和父亲打工微薄的收入。 小孩子的世界,本就没有那么多担忧与沉重可言。而第一次直面贫穷与生活的真相,是在八岁那年。那年姥姥被诊断出患有乳腺癌,平静的生
摘 要:从当今体育教学改革趋势来看,在学校体育中引进“体育专项化”教学有利于弥补传统体育教学模式的弊端,调动学生投入体育锻炼的积极性,让学生掌握专项化运动技能,提升体育运动素养,为早日形成健康的生活方式和终身体育锻炼习惯打下坚实的基础。因此,该文拟对高职“公共体育专项化”教学进行研究,以期为高职体育课程改革提供理论支撑和具体实施办法。 关键词:“公共体育专项化” 高职 教学改革 中图分类号:G