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在化学学习中有不少同学在解题中存在着解题匆匆,就题论题,解完题目就算“大功告成”的不良倾向,结果在考试中许多题目“似曾相识”,却“百思不得其解”,究其原因,主要是重视解题的数量和结果,不重视解题的质量和解题能力的提高,忽视了解题后再思考,实践证明,解题后多思多想这一做法既能减轻同学们的课业负担,又能提高同学们的解题能力,下面将解题后如何多思多想进行总结。