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<正>新课程理念要求教学要从对知识的传授转向对学生的关键能力与学科核心素养的培养,高考试题近年来对学生关键能力与学科核心素养的考查越来越明显,特别是对实验探究能力的考查。实验探究题是考查关键能力与学科核心素养的一类重要题型,近几年的全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有涉及,分值一般在10分以上。但从阅卷反馈的信息来看,该类型题目学生的得分普遍偏低。这是因为实验探究类题目对思维、能力和规范答题的要求较高,是高考的难点所