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在从事高中语文教学实践的五年中,笔者从一名稚气未脱的大学生逐渐成长为一名成熟的青年语文教师。期间,送走两届高中毕业生,亲历了一年新教材课改。这些经历使笔者对高中语文教学有了一些新看法——语文教学的活力在于对课内外各个环节进行艺术的设计。
让语文教学在艺术的鲲鹏上振翅高飞
【摘 要】
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在从事高中语文教学实践的五年中,笔者从一名稚气未脱的大学生逐渐成长为一名成熟的青年语文教师。期间,送走两届高中毕业生,亲历了一年新教材课改。这些经历使笔者对高中语
【机 构】
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河北省张家口市蔚县第一中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2010年4期
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