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1984年秋天,未满19岁的我从师范学院毕业,被分配到一所乡镇中学任教,从此踏上了三尺讲台。回首32年的从教生涯,做一名学者型、专家型教师始终是我的梦想。也许正是带着这样的梦想,每天从多做一点点、创新一点点、进步一点点开始,我始终在这条充满挑战和机遇的旅途上,朝着卓越教师的目标不断前行。