以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

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随着近些年来全球一体化的加强,英语被广泛应用。我国更是加强了对英语教育的重视,从小学三年级就开设英语课程,在我国英语成为仅次于国语的最常用语言。本文针对初中英语学习中的有效阅读,提高在阅读中学生的中心地位,并提出自己的一些看法。
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