提高小学语文阅读教学有效性方法探究

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我国现今正大力推进教育体制的改革,因此在课堂教学方面也有了新的要求。阅读教学在小学语文教学中占据重大比例,且与教学质量、效果等具有密切关联。阅读教学虽然是小学语文教学中的重点,但其在教学过程中仍存在较多制约因素,限制其发展。而只有解决这些限制因素,才能有效提高小学语文阅读教学的质量及学生的阅读能力。
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