【摘 要】
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说起作文教学症结,老师们都会想起“巧妇难为无米之炊”“问渠那得清如许,为有源头活水来”等耳熟能详的教学箴言,然后把作文教学改革的根本思路指向学生生活中作文素材的观
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说起作文教学症结,老师们都会想起“巧妇难为无米之炊”“问渠那得清如许,为有源头活水来”等耳熟能详的教学箴言,然后把作文教学改革的根本思路指向学生生活中作文素材的观察和积累。大教育家叶圣陶也主张:“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富
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